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笔者认为,这样做至少有两个好处,一是实现家庭教师队伍的正规化,使家庭教师成为受过技能培训的正当职业,拥有相应的职业操守和规范,这样,学校在职教师如果愿意,完全可以去做更有前途的专职家庭教师;第二就是实现监管的透明化,家庭教师执证上岗以后,无证执教就会变得和无证行医一样,必须受到相应的惩处。

中国工程院院士陆道培对学生黄晓军剽窃成果的“声讨”,最近占据了很多媒体的重要位置,这让学术道德这个老生常谈的话题,再次成为舆论关注的焦点。就事论事,仅凭一面之辞,笔者难以判定孰是孰非。但从不久前的李连达事件,到今天的师徒之争,笔者认为一个核心的问题是:谁来担任学术“第三方”,成为准确、公正、客观的仲裁者?

一位叫“飞鹰”的网友表示愿意长期资助巧玲,9月29日下午,在“小金哥”的联系下,巧玲第一次见到了“飞鹰”。

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笔者希望,学区房热销,不是个别地方政府不愿加大教育经费投入,推进义务教育均衡发展的一方面原因。果真如此的话,只要政府增大教育投入、改革教育资源配置模式就能逐步推进的义务教育均衡发展格局,将在各种利益因素左右下,遥遥无期。(作者熊丙奇系21世纪教育发展研究院副院长)

去年10月,严意娜曾在甘肃省陇西县宏伟乡贾家屲小学支教3个月。那里的一条河,阻断了孩子们的上学路。严意娜决定为他们造一座爱心桥。

中国教育新闻网讯2007年11月13日华图公务员考试研究中心申论教研室主任孙景民老师做客中国教育新闻网,就公务员考试的申论部分的备考策略与应试技巧方面的问题与网友在线交流。    在谈及申论考试要求“以公务员身份作答”的要求时,孙老师提出,这个身份的界定实际上是身份假定。比如,如果你是政府的调研员做出什么样的决策,或者是做出什么反映等。这样的身份假定实际上把自己假定成公务员就可以了,只要把自己界定为公务员,回答的问题就不会出现大的失误。公务员是公共事务的执行者是劳动人民的服务者。他的角色是第一要为人民服务,第二个要管理各种事务,第三个要执行政策,第四个还要解释政策。这么多的角色集于一身,因此公务员说出来的语言必须是客观公正的,不能带感情色彩。

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6.稳中有进,适度创新。如文理科第(19)(Ⅰ)问,直接考查教材中最基本的三角公式的推导,突出了对数学本质和理性思维的考查,有利于纠正“教学题型化”、“解题套路化”的片面做法。

本报讯(记者章红雨)6月21日,在我国著名诗人、学者、教育家、《中国人民解放军军歌》词作者公木诞辰100周年之际,生活读书新知三联书店总经理樊希安和山东大学威海分校教授张宇宏合著的《公木评传》(修订版)由长春出版社出版。

得知自己的短篇小说《伴宴》获得了第五届鲁迅文学奖,鲁敏很高兴,“虽然从我个人的理想标准来看,《伴宴》还差得太多,但我希望通过获奖的方式,让《伴宴》进入更为广泛的阅读视野”。整篇小说以民乐团团长说服从不愿意给人伴宴的琵琶手展开,展现了鲁敏近几年来一直苦苦思考的主题:传统艺术在当下泛娱乐化消费模式下的生存现状。

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走进企业的博士生也收获颇丰。“以往我们大多在实验室做研究,视野有所局限,现在走进企业才发现那么多源源不断的实践课题等着我们去研究。”材料学院博士生刘育建说,博士生将重点课题带回学校进行长期研究,为企业解决实际技术难题。

江户东京博物馆展示厅极为宽敞,一入馆就踏上了巨大的仿制木拱式日本桥,复原出东京在德川幕府260多年统治时期的生活风貌。虽然电子讲解全用日语,但大家可以随手拿起早期生活用品的复制品合影,有人争着推石磨,有人扛着沉重的木桶走在“东京街道”上体验当年的“辛苦”。

尽管出版商坚信图书分级是必要的,是大势所趋,但针对作家们的反对,出版商在推进图书分级的同时,也在谨慎应对,争取得到作家的理解和支持。2008年,在由菲利普普尔曼组织的一次儿童作家和图书插图者的会上,唯一来自出版界的代表,时任Scholastic集团经理部主任凯特威尔逊(KateWilson)以个人名义承认在图书分级方面,出版社和作家沟通不充分,但她仍然坚持从研究中看图书的分级是必要的,是能够促使家长和儿童把更多的钱花在买书上而不是别的方面的有力竞争手段。她说:“图书分级标准并不完美无缺,但它增加了一个市场要素,而大多数买书者欢迎这一做法。”

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本报讯(刘子倩)由大益爱心基金会捐资60万元建设的郑和大益希望小学,日前在郑和故里云南省晋宁县落成。以此纪念航海家郑和,弘扬民族精神,鼓励贫困地区学生报效祖国。

责编 左伊

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