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1月4日,新华社刊发了温家宝总理近日在国家科技教育领导小组会议上所作的题为《百年大计教育为本》的讲话。讲话谈到职业教育问题。温总理说,我国的职业教育和发达国家的差距较大。问题在什么地方?一方面要转变社会观念。社会上有些人不把职业教育当作正规教育,认为上了职业学校低了一等。另一方面也要研究具体的引导办法,增强职业教育的吸引力,包括加大职业教育投入,逐步对农村职业教育实施免费政策。提高技能型人才的社会地位和收入,合理确定中职和高职的比例,做到合理、适度、协调、可持续。职业教育管理体制要认真研究,充分调动行业、企业、学校兴办职业教育的积极性。

3月30日,天津市公安局户口办公室一纸通知,大大提高了准入门槛,让想通过合法投资进行高考移民的家长们烦闷不已。(叶铁桥/摄)

刘延东要求,在2009年的工作中,一要认真落实第三届孔子学院大会精神,坚持办学宗旨,注重提高质量,鼓励探索创新,促进平等合作,努力办好每一所学院,教好每一个学生,力求开办一所,就办好一所,把孔子学院的工作提高到一个新水平。二要着力塑造孔子学院的良好品牌形象。品牌就是信誉,品牌就是质量,品牌就是未来。良好的品牌必须要靠高质量的办学水平和办学成效来塑造。为此,要高度重视教师和管理人员队伍建设;要千方百计突破教材瓶颈问题;要充分利用网络广播电视等现代信息技术手段。三要围绕汉语教学积极开展各种寓教于乐、教学相长的活动。各国孔子学院结合实际,开发和形成了一批有特色的活动和项目,产生了积极反响,树立了良好形象。今后,既要维护好、运用好现有的特色活动项目,又要培育和扶持有潜力、有前景、有实效的优秀项目,集中力量打造立意新、影响广的精品活动,吸引更多人参与学习汉语和了解中华文化。四要制定好孔子学院中长期发展规划。当前孔子学院正处在一个新起点上,因此认真总结经验,坚持改革创新,加强统筹协调,制定好规划显得尤为重要。要使规划既尊重各国国情,又能够充分体现孔子学院品牌的统一性。孔子学院总部要加强服务意识,深入调查研究,主动征求各方意见,力争制订出一个有指导性、前瞻性和针对性的高质量规划。五要切实提高服务水准和管理水平。孔子学院之所以短短几年能取得显著成绩,其根本经验就是中外双方平等合作,齐心协力、互利共赢。在办学过程中,中外双方已经共同制定并实行了一系列规章制度和管理办法。但是,与其他国际语言推广机构相比,起步晚,经验少,要进一步建立健全一整套既具有特色,又符合国际通行做法的管理和服务体系。六要充分发挥广大理事的作用。孔子学院理事会由中外双方组成,其中,有享誉中外的大学校长,有成就卓著的专家学者,也有经验丰富的政府官员。这是一个创举,也是一大特色。担任理事既是一项荣誉,更是一项责任。希望各位理事继续积极关心和支持孔子学院的建设与发展,多出主意,多想办法。孔子学院总部要切实为广大理事发挥作用创造良好条件,热情做好服务工作。

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  翌日,繁密的雪花好像格外青睐这座校园,操场、匝道、草坪上全覆盖了一层厚厚的雪。恰逢周末,待校园清静后,我回家胡乱吃了点东西,穿好大衣,头上扣了顶风帽,踏上家访之路。刚出校门,被吴巧老师挡住,一袭火红色的棉袍在白雪的映衬下令人眩目。“刘老师,我猜出你要去夏小磊家,我们一同去吧!”

空间想象能力是对空间形式的观察、分析、抽象的能力.主要表现为识图、画图和对图形的想象能力.识图是指观察研究所给图形中几何元素之间的相互关系;画图是指文字语言和符合语言转化为图形语言,以及对图形添加辅助图形或对图形进行各种变换.对图形的想象主要包括有图想图和无图想图两种,是空间想象能力高层次的标志.

报道说,澳大利亚原住民已经有4万年的狩猎生存历史。节目初定8月份在澳大利亚北方地区附近开拍,年底或者明年初播出。

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判决后,李某不服,向二审法院提出上诉,请求法院判令D公司支付其解除劳动合同经济补偿金和额外经济补偿金,给付李某2004年2月、3月的加班费。其上诉理由是:D公司未召开过职工大会,职工也未授权工会主席代表职工签订集体合同,属于无效合同;原审判决认定李某与D公司于2004年2月26日所签劳动合同未生效属于适用法律错误;2004年2月20日,李某与D公司续签劳动合同3个月,后该公司于同年3月2日通知李某终止劳动合同,故D公司应支付李某经济补偿金和额外经济补偿金;关于加班费的问题,李某认为应由D公司承担举证责任。请求二审法院判令D公司支付李某解除劳动合同经济补偿金和额外经济补偿金,给付2004年2月、3月的加班费。

又一起让人心痛的学生轻生事件!那些年轻生命过早地凋谢已深深刺痛了我的神经:我们的孩子今天为何变得如此脆弱?其罪当在一些最该有的教育却缺位了。

  国人的文凭情结,可以说源远流长。古时候的科举有“童生—秀才—举人—进士”四个等次,现代社会也有“中学—大学—硕士—博士”四张证书。时下每年一次的高考,全国各地涌现出的五花八门的“高考状元”似乎让人看到科举的影子,显示科举情结在国人的心底依然固执地存在着。1977年高考制度恢复,结束了“白卷英雄”时代,“知识越多越反动”被彻底扫进了历史的垃圾堆,文凭开始吃香了,这原本是件大好事。但曾几何时,人们心中那点陈旧的根深蒂固的情结又死灰复燃。文凭,很快就充当了衡量个人能力的一根准绳和牵动人才标准的一根神经。人才价值观的扭曲,使用人标准逐渐偏离了航向,在一些地方,以文凭论英雄成了选贤任能的代名词。这最终导致了人们拼命去挤高考这根独木桥,以期进入大学弄张文凭拿个学位。一些大学为了自己的经济利益,也竭力迎合人们的需求,陷入了盲目扩招的怪圈,于是,上大学就是为了拿文凭在各大院校也就成了见怪不怪的事情。

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语数增分,外语降分;三次考试变两次;选修增加A+、B+等级;填志愿门槛提高

“生源也是民办学校发展的决定性因素之一,民办初中与民办高中的生源质量几乎是‘两重天’。”民办新华初级中学名誉校长陆继椿介绍,民办初中报名者众多,通过选拔优秀生源,可以形成“好生源—好教师—好成绩—好出路—好生源”的良性循环。而民办高中的生源,却处于整个普通高中招生梯队的低端。生源“先天不足”,使不少学校陷入“生源不好—质量下降—高考升学率低—生源减少”的恶性循环。

以"三个代表“重要思想、教育”三个面向"和科学发展观为指导,以国家教育法律、法规和政策为依据,坚持有利于高等学校选拔优秀新生,有利于减轻学生负担、提高学生综合素质,有利于高考的公平、公正、安全、有效,有利于高中新课改与高考的有机结合、平稳过渡的原则,积极稳妥地组织好这次高考。

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22日晚一直守到凌晨的小金在第一时间查到了自己的考分,649分,当记者问道当时是什么心情时,金爸爸哈哈哈地大笑:“很激动,她考得非常理想。”

责编 左文亮

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